为积极响应校区大学生综合素质优先发展理念，丰富大学生在外实践活动，我校增设趣味英语教学课堂。同时，在增强高校与中小学的合作建设，丰富中小学第二课堂、社团特色活动的工作上，积极为大学生提供社会实践平台。2023年11月4日上午，遵义医科大学珠海校区外语系Peer English志愿服务队发挥自身专业优势，到大林社区开展“英语趣味辅导”第二课堂活动。本次活动由遵义医科大学珠海校区团委主办，Peer English志愿服务队承办，“百千万工程”共同成长计划项目组协办。外语系辅导员李希，Peer English志愿服务队队员参与此次活动。

活动伊始，志愿者们分别对小学，中学两级同学进行分组，并为他们颁布了小任务，针对于英语作业情况，以小组形式，列出了每个小成员的薄弱项，并对此认真辅导。期间，小学组的同学较为安静内向，提问人数较少，在志愿者细心引导下，他们积极提问，并且解决了很多作业上的疑问，相反之下，初中组的同学积极活泼，但是英语作业上的知识量比较大，对于这个问题志愿者们共同查找相关资料，对其耐心解答，很快克服了疑难。辅导的过程中，不仅是志愿者和学生间的交流，同时也开展同学之间的讨论会，拉进了同学之间彼此的互助关系。辅导结束后，志愿者将同学们订正好的作业进行相互传看，了解彼此的优点与不足，相互借鉴并一同讨论学习。活动结束的最后，志愿者们通过课堂总结提问小活动，巩固同学们自己的英语知识，让小朋友们对这次辅导印象更为深刻，同时再次提高他们对学习英语的兴趣，为以后的学习打下更加坚实的基础。

正如习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上所说的“坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖人才，聚天下英才而用之。”高校育人不仅是在学校，而应该投入到社会，加强与社会的联系。本次“趣味英语辅导”义教实践活动，不仅加强了校区与社区中小学的合作联系，为校区外语系大学生实践提供了一个展现自我和发挥才能的舞台，而且也很好地展示了我系大学生在“百千万工程”项目活动中的亮丽风采，提高了我系大学生的综合能力以及人才自主培养质量。